Socialafdelingen arbejder ud fra en habiliterende tilgang med en helhedsorienteret og målrettet indsats. Vi forholder os til den enkeltes helt særlige behov og ressourcer, og sammen med borgeren og evt. dennes pårørende, arbejder vi med individuelle og realistiske mål.

Indsatsen dokumenteres og evalueres. Selvbestemmelse, medbestemmelse og medinddragelse har stort fokus og udmøntes i forhold til hele målgruppen, både borgere med komplekse vanskeligheder og mere selvhjulpne borgere. Indsatsen er koordineret og sammenhængende, så borgeren sættes i centrum og indsatsen tilpasses den enkeltes helt særlige og samlede behov. Vi arbejder ud fra alment anerkendte pædagogiske principper og metoder.  Faglige tilgange: Kognitiv tilgang Ressourceorienteret tilgang Anerkendende tilgang Strukturpædagogisk tilgang Metoder Pædagogiske værktøjer til autisme og ADHD fokuserer på at forbedre kommunikation, social interaktion, motoriske færdigheder og reducere udfordringer relateret til hyperaktivitet eller mangel på opmærksomhed.